国产睡熟迷奷白丝护士系列精品,中文色字幕网站,免费h网站在线观看的,亚洲开心激情在线

      <sup id="hb9fh"></sup>
          1. 千鋒教育-做有情懷、有良心、有品質(zhì)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

            手機(jī)站
            千鋒教育

            千鋒學(xué)習(xí)站 | 隨時(shí)隨地免費(fèi)學(xué)

            千鋒教育

            掃一掃進(jìn)入千鋒手機(jī)站

            領(lǐng)取全套視頻
            千鋒教育

            關(guān)注千鋒學(xué)習(xí)站小程序
            隨時(shí)隨地免費(fèi)學(xué)習(xí)課程

            當(dāng)前位置:首頁(yè)  >  技術(shù)干貨  > R語(yǔ)言c()函數(shù)的全面解析

            R語(yǔ)言c()函數(shù)的全面解析

            來(lái)源:千鋒教育
            發(fā)布人:xqq
            時(shí)間: 2023-11-22 09:21:09 1700616069

            一、簡(jiǎn)介

            c()函數(shù)是R語(yǔ)言中常用的函數(shù)之一,也可以說(shuō)是最基本的函數(shù)之一。c()函數(shù)用于創(chuàng)建向量、列表或矩陣等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這個(gè)函數(shù)的功能非常強(qiáng)大,它可以將多個(gè)由逗號(hào)分隔的參數(shù)“鏈接”在一起,形成一個(gè)向量、列表或矩陣等結(jié)構(gòu),具有很高的靈活性。

            二、創(chuàng)建向量

            在R語(yǔ)言中,向量是一種最基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),它可以包含相同或不同類(lèi)型的元素。使用c()函數(shù)可以方便地創(chuàng)建向量。例如:

            
            x <- c(1, 2, 3, 4, 5)
            y <- c("a", "b", "c", "d", "e")
            

            上面的代碼創(chuàng)建了兩個(gè)向量x和y。第一個(gè)向量x包含了1~5這五個(gè)數(shù)字,第二個(gè)向量y包含了五個(gè)字符。

            除了數(shù)字和字符,c()函數(shù)也能夠創(chuàng)建布爾型向量。例如:

            
            z1 <- c(TRUE, FALSE, TRUE, TRUE, FALSE)
            z2 <- c(T, F, T, T, F)
            

            上面的代碼創(chuàng)建了2個(gè)布爾型向量z1和z2,兩個(gè)向量中的值是相同的。

            需要注意的是,c()函數(shù)會(huì)將所有元素自動(dòng)轉(zhuǎn)換為向量中出現(xiàn)的最高數(shù)據(jù)類(lèi)型,例如:

            
            x <- c(1, 2, TRUE, "a")
            

            上面的代碼將會(huì)創(chuàng)建一個(gè)包含4個(gè)元素的向量,其中TRUE被轉(zhuǎn)換為了1,字符"a"被轉(zhuǎn)換為了"1"。

            三、創(chuàng)建矩陣

            使用c()函數(shù)可以創(chuàng)建一個(gè)矩陣。例如,下面的代碼將創(chuàng)建一個(gè)3行3列的矩陣:

            
            m <- matrix(c(1,2,3,4,5,6,7,8,9), nrow=3, ncol=3)
            

            上面的代碼中,matrix()函數(shù)創(chuàng)建了一個(gè)3行3列的矩陣,其中c()函數(shù)中的元素依次填充。

            四、創(chuàng)建列表

            使用c()函數(shù)可以創(chuàng)建一個(gè)列表。例如:

            
            l <- list(c(1,2,3), "a", "b", c(TRUE, FALSE))
            

            上面的代碼中,list()函數(shù)將形成一個(gè)包含四個(gè)元素的列表。

            五、連接向量、列表和矩陣

            c()函數(shù)不僅可以用于創(chuàng)建向量、列表和矩陣,也可以用于連接它們。例如:

            
            x <- c(1, 2, 3)
            y <- c("a", "b", "c")
            m <- matrix(c(4, 5, 6, 7, 8, 9), nrow=2, ncol=3)
            result <- c(x, y, m)
            

            上面的代碼中,先創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)值型向量x和一個(gè)字符型向量y,然后再定義了一個(gè)2行3列的數(shù)值型矩陣m。最后,使用c()函數(shù)將它們連接在一起。

            六、總結(jié)

            通過(guò)上述詳細(xì)的分析,我們了解到c()函數(shù)是R語(yǔ)言中最常用的函數(shù)之一。它不僅可以創(chuàng)建向量、列表和矩陣等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),還可以用于連接它們。掌握了c()函數(shù)的使用方法,將會(huì)在實(shí)際編程中發(fā)揮非常大的作用。

            tags: scada-lts
            聲明:本站稿件版權(quán)均屬千鋒教育所有,未經(jīng)許可不得擅自轉(zhuǎn)載。
            10年以上業(yè)內(nèi)強(qiáng)師集結(jié),手把手帶你蛻變精英
            請(qǐng)您保持通訊暢通,專(zhuān)屬學(xué)習(xí)老師24小時(shí)內(nèi)將與您1V1溝通
            免費(fèi)領(lǐng)取
            今日已有369人領(lǐng)取成功
            劉同學(xué) 138****2860 剛剛成功領(lǐng)取
            王同學(xué) 131****2015 剛剛成功領(lǐng)取
            張同學(xué) 133****4652 剛剛成功領(lǐng)取
            李同學(xué) 135****8607 剛剛成功領(lǐng)取
            楊同學(xué) 132****5667 剛剛成功領(lǐng)取
            岳同學(xué) 134****6652 剛剛成功領(lǐng)取
            梁同學(xué) 157****2950 剛剛成功領(lǐng)取
            劉同學(xué) 189****1015 剛剛成功領(lǐng)取
            張同學(xué) 155****4678 剛剛成功領(lǐng)取
            鄒同學(xué) 139****2907 剛剛成功領(lǐng)取
            董同學(xué) 138****2867 剛剛成功領(lǐng)取
            周同學(xué) 136****3602 剛剛成功領(lǐng)取
            相關(guān)推薦HOT